中学では学習方略を学んでいます。
学習方略とは、「学習効果を高めるために行う意図的な工夫」を指しますが
中学２年生では主に体制化方略（まとめる）精緻化方略（つなげる）反復方略（くりかえす）を
４月の宿泊研修を通して学び、来週の探究の時間に１年生に向けて紹介します。本日は最後の発表準備を行いました。

単に、問題の解き方を教えるのではなく自分たちの１年生の頃を振り返りながら
どんな学習の仕方がよいか、つまずきポイントも抑えての発表練習です！
「１年生に伝わる言葉選びは？１年生の興味を引くには？答えを教えるのではなく方法を教えよう。」
先生方からは厳しい声もいただきましたが、班で休憩時間に集まる様子も見られました。

期末試験が６月末に控えています。
１年生が初めての試験を迎えるにあたって先輩からの素敵な発表を期待しています。

乞うご期待！！！